Жауаптар

Уважаемый Рустем!

В соответствии с Типовыми квалификационными характеристиками педагогов, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 для участия в конкурсе на вакантную должность первого руководителя организации среднего образования кандидату необходимо иметь одну из перечисленных квалификационных категорий: (или) наличие первой или высшей квалификационной категории педагога, или квалификационной категории педагога – эксперта или педагога – исследователя, или педагога – мастера; либо наличие квалификационной категории "заместитель руководителя третьей квалификационной категории" или "заместитель руководителя второй квалификационной категории", или "заместитель руководителя первой квалификационной категории" организации образования либо квалификационной категории "руководитель-организатор" или "руководитель-менеджер", или "руководитель-лидер";

Жауаптар

                                    Уважаемая Ольга Владимировна!

Аттестация педагогов проводится согласно приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 января 2016 года № 83 (далее - Приказ).

По информации Управления образования Карагандинской области Вами было подано заявление на присвоение квалификационной категории «педагог-исследователь». По результатам рассмотрения материалов аттестационной комиссией вынесено решение: «не соответствует заявленной квалификационной категории», которое по итогам голосования 2 члена аттестационной комиссии проголосовали «соответствует»,
7 - «не соответствует».

Ваши аттестационные документы  не соответствуют требованиям на квалификационную категорию «педагог-исследователь» согласно Приказу.

У Вас была высшая категория, присвоенная в 2017 году  и срок которой истек 31 августа 2022 года, а квалификационная категория присваивается
1 раз в 5 лет.

Согласно пункту 53 Приказа при недостаточном количестве баллов на заявленную категорию за педагогом, имеющим «вторую», «первую», «высшую» категории, в аттестационный период январь-май (август - декабрь) квалификационная категория сохраняется до истечения его срока, далее – снижается до категории «педагог». Данная квалификационная категория сохраняется до следующего аттестационного периода август-декабрь (январь – май). В следующий аттестационный период педагоги проходят аттестацию на квалификационную категорию в соответствии с квалификационными требованиями согласно приказу Министра образования и науки РК от 13.07.2009 года № 338.

В соответствии с пунктом 82 Приказа окончательное решение по присвоению (подтверждению) квалификационных категорий педагогам принимает аттестационная комиссия соответствующего уровня.

Отнесение учителей к соответствующей реестровой группе Реестра должностей гражданских служащих в сфере образования и науки[1](далее – Реестр должностей) производится на основании Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов[2] (далее - Типовые квалификационные характеристики).

Согласно Типовым квалификационнымхарактеристикамк квалификации должности воспитателя организации дошкольного воспитания и обучения предъявляются следующие требования:

- высшее и (или) послевузовское или техническое и профессиональное педагогическое образование или высшее и (или) послевузовское и (или) техническое и профессиональное педагогическое образование по направлению «Дошкольное воспитание и обучение» или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы;

Таким образом, при наличии у воспитателя высшего педагогического образование без категории, начисление заработной платы должно производиться как специалисту высшего уровня квалификациибез категории по блоку В3-4 согласно Реестра должностей.

[1] Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 января 2016 года № 123 «Об утверждении Реестра должностей гражданских служащих в сфере образования и науки»

[2] Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов»

Жауаптар

Уважаемая Юлия!

Приказ от 21 февраля 2012 года №57 «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организации образования» (далее – Правила) распространяется на всех педагогов государственных организации образования. Соответственно, педагог-психолог, социальный педагог, методист, учитель-дефектолог (логопед), педагог-ассистент, воспитатель, преподаватель-организатор по НВП принимаются на работу посредством конкурса в соответствии с указанными Правилами.

В настоящее время в указанные Правила вносятся изменения, согласно которым конкурс проводится на вакантную и (или) временно вакантную должность педагога при наличии часов, исходя из расчета 50% от нормативной учебой нагрузки и более часов, определенной для педагогов в соответствии с Законом РК «О статусе педагога» и педагогов, работающих в режиме более 50% от нормальной продолжительности рабочего времени, в рамках трудового законодательства.

Жауаптар

Добрый день! Ваше обращение перенаправлено в акимат города Алматы для рассмотрения.

Жауаптар

                                         Уважаемый Игорь Евгеньевич!

Министерство просвещения Республики Казахстан (далее – Министерство) рассмотрев Ваше заявление, в рамках своей компетенции, сообщает следующее.

В Перечень документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования внесены изменения и дополнения в части включения документов, обязательных для ведения педагогами дополнительного образования, в том числе по их формам (приказ МОН РК от 06 апреля 2020 года № 130).

Разработанный проект приказа был обсужден на панельной секции «Дополнительное образование: потенциал воспитания, обучения и развития детей» на августовской конференции, которая проходила в городе Шымкент 4 и 5 августа текущего года. Проект приказа также был доведен до Республиканского учебно-методического центра дополнительного образования, органов управления образования и организаций дополнительного образования.

На основании полученных рекомендации и предложений проект приказа в соответствии с Законом Республики Казахстан «О правовых актах» согласован со всеми заинтересованными органами и организациями, в том числе прошел юридическую и научную антикоррупционную экспертизы.

Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 27 августа 2022 года № 382 зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 27 августа 2022 года № 29326.

Ваши предложения приняты к сведению, при внесении изменений в приказ Министерства (приказ от 06 апреля 2020 года № 130), Вы будете включены в рабочую группу.

Жауаптар

Добрый день! Ваше обращение отклонено по Вашей просьбе 757082.

Жауаптар

Добрый день! На Вашу электронную почту ainadarm@mail.ru направлен ответ.

Жауаптар

                                    Уважаемый Нұрболат Садвақасов!

Согласно подпункту 2) пункта 6 Системы оплаты труда гражданских служащих, работников организаций, содержащихся за счет средств государственного бюджета, работников казенных предприятий[1] (далее - Система оплаты труда) руководителям организаций предоставлено право устанавливать стимулирующие надбавки к должностным окладам работников организаций, премировать и оказывать материальную помощь за счет экономии средств, предусмотренных на содержание соответствующего государственного учреждения по плану финансирования при отсутствии кредиторской задолженности, или по плану развития, утвержденному для казенного предприятия органом государственного управления, при отсутствии кредиторской задолженности, в порядке, определенном отраслевым соглашением, коллективным договором и (или) актом работодателя.

         Перечень видов расходов, за счет экономии, которых осуществляется премирование, оказывается материальная помощь и устанавливаются стимулирующие надбавки работникам организаций, утверждены приложениями 24 и 25 Системы оплаты труда.

[1] Постановление Правительства Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 1193 «О системе оплаты труда гражданских служащих, работников организаций, содержащихся за счет средств государственного бюджета, работников казенных предприятий»

Жауаптар

Добрый день! Деление класса на группы по учебным предметам определены приказом Министерство просвещения республики Казахстан от 3 августа 2022 года №348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» (далее – ГОСО).

В соответствии с пунктом 33 приложения 4 ГОСО деление класса на две группы в организациях образования осуществляется в городских общеобразовательных организациях образования при наполнении классов в 24 и более обучающихся, в сельских – в 20 и более обучающихся по:

      1) казахскому языку и литературе – в классах с неказахским языком обучения;

      2) иностранному языку;

      3) информатике.

      Деление класса на две группы допустимо в организациях образования в городских общеобразовательных организациях образования при наполнении классов в 24 и более обучающихся, в сельских – в 20 и более обучающихся по русскому языку и литературе – в классах с нерусским языком обучения.

Кроме того, в соответствии с пунктом 34 ГОСО деление класса на группы допускается в городских, сельских организациях образования, в малокомплектных школах независимо от количества обучающихся при проведении уроков по предметам инвариантного компонента кроме предметов, указанных в пункте 33.

Жауаптар

Қайырлы күн!

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі «Едіге» эпосын мектеп бағдарламасына енгізу туралы Сіздің ұсынысыңызды қарастырып, орта білім беру жүйесін әдіснамалық және оқу-әдістемелік қамтамасыз етуді
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы (бұдан әрі – Академия) қамтамасыз ететін болғандықтан мәселені қарастыру үшін Академияға жолдады.

Қосымша ақпарат алу үшін 72-59-73 телефон нөмірі бойынша
Академияға хабарласуыңызға болады.